Итоги конкурса «Учитель года Геленджика-2018»
29.01.2018
26 января 2018 года во Дворце культуры, искусства и досуга города-курорта Геленджик прошло торжественное закрытие муниципального этапа профессионального конкурса «Учитель года Геленджика-2018».«Учитель года Геленджика-2018» (основная номинация):
1.Победитель конкурса в основной номинации — Короткина Арина Александровна, учитель географии МБОУ СОШ №2 им. Адмирала Ушакова;
2.Призер конкурса в основной номинации — Самарина Мария Тагировна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №12 им. Маршала Жукова;
3.Призер конкурса в основной номинации — Савва Татьяна Юрьевна, учитель изобразительного искусства МБОУ СОШ №1 им. Адмирала Холостякова.
Номинация «Учитель года Геленджика по основам православной культуры»: город – курорт Геленджик на краевом конкурсе «Учитель года Кубани по основам православной культуры» будет представлять учитель ОПК МБОУ ООШ №9 им. Г.Х Миннибаева Петросова Ирина Викторовна.
Старт муниципальному конкурсу «Учитель года Геленджика — 2018» был дан в МБОУ СОШ № 5 им. Лейтенанта Мурадяна. В двадцать четвертом муниципальном конкурсе профессионального педагогического мастерства «Учитель года Геленджика-2018» приняли участие 10 педагогов из 9 образовательных учреждений города. Каждый из участников неповторим, но все они независимо от своих пристрастий и увлечений спешили принять и умом и душой находки и опыт своих коллег по конкурсу.
Конкурсанты… Их объединяет любовь к детям, к нелёгкому педагогическому труду. В основной номинации три учителя русского языка и литературы: Привалова Инесса Зорьевна — СОШ №4, Рецер Наталья Евгеньевна — ООШ №9, Самарина Мария Тагировна — СОШ №12. 2 учителя английского языка: Шабанова Александра Андреевна — СОШ №6, Пушкарь Валентина Николаевна- СОШ №7. Учитель географии Короткина Арина Александровна — СОШ №2. Учитель изобразительного искусства Савва Татьяна Юрьевна – СОШ №1. Учитель музыки Санаева Галина Васильевна – ООШ №10.
В номинации учитель основ православной культуры участвовали 2 учителя: Гиневичюс Людмила Андреевна – СОШ №3, Петросова Ирина Викторовна – ООШ №9.
«Методический семинар» – демонстрировал способность педагогов к анализу, осмыслению и представлению своей педагогической деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
«Учебное занятие» проводилось в незнакомом классе, по теме, которую конкурсанты узнали только накануне. Урок должен был отражать формирование личностных, метапредметных, предметных результатов учащихся в соответствии с современными требованиями, проходить в режиме активной работы учащихся. Каждый конкурсант стремился раскрыть тему урока, организовать педагогически эффективное взаимодействие, обеспечить высокое качество образовательной деятельности учителя и ученика. На уроках поддерживался высокий уровень мотивации и интенсивность деятельности учащихся.
Учащиеся пятой школы, на базе которой проходил конкурс, проявили на уроках хорошие знания, умение работать в различных форматах и готовность сотрудничать с новым учителем. Несмотря на то, что дети и учитель были незнакомы друг другу до занятия, уроки ученикам понравились, их глаза горели огоньком интереса и к новому учителю, и к новому материалу. Учителя старались поддерживать правильные ответы детей, их инициативность и любознательность.
«Мастер-классы» конкурсантов представляли собой демонстрацию педагогического мастерства в передаче инновационного опыта. Форматом конкурсного задания была публичная индивидуальная демонстрация образовательных технологий, которыми владеет учитель. Оценивались глубина и оригинальность содержания, научная и методическая ценность опыта, его социальная значимость, умение конкурсанта взаимодействовать с аудиторией. Учителя прошли через серьезные испытания, защитили перед членами жюри свою педагогическую позицию, сдружились, обменялись энергией общения, диалогов и споров. Опыт участия в такого рода конкурсных испытаниях стал стимулом для профессионального роста и самообразования.
«Круглый стол образовательных политиков» на завершающем этапе конкурса проходил по теме «Нестандартный педагог в мире стандартов». Провела круглый стол победитель конкурса «Учитель года Геленджика-2017» Каримова Елена Николаевна, председатель жюри. Конкурсанты активно обсуждали тему, высказывали свою точку зрения по данной теме. Участники, показали знание актуальных вопросов образования и понимание современных тенденций развития образования.
Важнейшее достижение конкурса в том, что он даёт импульс творчеству, открывает возможность для нового взлёта.
Конкурс «Учитель года Геленджика-2018» организован и проведён управлением образования администрации муниципального образования, Центром развития образования, при поддержке отраслевого профсоюза работников образования.